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調查期間:5嚙羯嚙踝蕭
票選人數:1857
分佈統計項目 |
人數分佈 | ▼ 比率(100%) |
|
已婚男 | 0.專業知識1 |
1 |
0.05% |
已婚男 | 0.專業知識 |
36 |
1.94% |
已婚男 | 1.創造能力 |
29 |
1.56% |
已婚男 | 2.學習能力1 |
1 |
0.05% |
已婚男 | 2.學習能力 |
26 |
1.4% |
已婚男 | 3.應變能力1 |
9 |
0.48% |
已婚男 | 3.應變能力 |
61 |
3.28% |
已婚男 | 4.溝通協調 |
80 |
4.31% |
已婚男 | 5.策略遠見1 |
5 |
0.27% |
已婚男 | 5.策略遠見 |
138 |
7.43% |
已婚女 | 0.專業知識1 |
3 |
0.16% |
已婚女 | 0.專業知識 |
62 |
3.34% |
已婚女 | 1.創造能力1 |
4 |
0.22% |
已婚女 | 1.創造能力 |
69 |
3.72% |
已婚女 | 2.學習能力1 |
2 |
0.11% |
已婚女 | 2.學習能力 |
35 |
1.88% |
已婚女 | 3.應變能力1 |
15 |
0.81% |
已婚女 | 3.應變能力 |
99 |
5.33% |
已婚女 | 4.溝通協調1 |
8 |
0.43% |
已婚女 | 4.溝通協調 |
72 |
3.88% |
已婚女 | 5.策略遠見1 |
26 |
1.4% |
已婚女 | 5.策略遠見 |
106 |
5.71% |
未婚男 | 0.專業知識1 |
7 |
0.38% |
未婚男 | 0.專業知識 |
41 |
2.21% |
未婚男 | 1.創造能力1 |
5 |
0.27% |
未婚男 | 1.創造能力 |
52 |
2.8% |
未婚男 | 2.學習能力1 |
10 |
0.54% |
未婚男 | 2.學習能力 |
28 |
1.51% |
未婚男 | 3.應變能力1 |
9 |
0.48% |
未婚男 | 3.應變能力 |
69 |
3.72% |
未婚男 | 4.溝通協調1 |
21 |
1.13% |
未婚男 | 4.溝通協調 |
63 |
3.39% |
未婚男 | 5.策略遠見1 |
38 |
2.05% |
未婚男 | 5.策略遠見 |
100 |
5.39% |
未婚女 | 0.專業知識1 |
3 |
0.16% |
未婚女 | 0.專業知識 |
54 |
2.91% |
未婚女 | 1.創造能力1 |
1 |
0.05% |
未婚女 | 1.創造能力 |
49 |
2.64% |
未婚女 | 2.學習能力1 |
5 |
0.27% |
未婚女 | 2.學習能力 |
33 |
1.78% |
未婚女 | 3.應變能力1 |
12 |
0.65% |
未婚女 | 3.應變能力 |
98 |
5.28% |
未婚女 | 4.溝通協調1 |
16 |
0.86% |
未婚女 | 4.溝通協調 |
63 |
3.39% |
未婚女 | 5.策略遠見1 |
8 |
0.43% |
未婚女 | 5.策略遠見 |
116 |
6.25% |
學生男 | 0.專業知識 |
12 |
0.65% |
學生男 | 1.創造能力 |
5 |
0.27% |
學生男 | 3.應變能力 |
2 |
0.11% |
學生男 | 4.溝通協調 |
6 |
0.32% |
學生男 | 5.策略遠見 |
11 |
0.59% |
學生女 | 0.專業知識 |
3 |
0.16% |
學生女 | 1.創造能力 |
4 |
0.22% |
學生女 | 2.學習能力 |
2 |
0.11% |
學生女 | 3.應變能力 |
11 |
0.59% |
學生女 | 4.溝通協調 |
4 |
0.22% |
學生女 | 5.策略遠見 |
9 |
0.48% |
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