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很多人會對於花錢開發一教材的成本與成效感到懷疑，記得剛開始編撰寫講義，正好處於招生忙錄的階段，編輯講義只能在下班或工作空檔中才有時間做，畢竟白天要全力投入招生，因為有營收才能續經營下去。那時候忙的深夜一回到家還要邊吃消夜邊想，有時還撰寫講義內容，被老婆調侃小老婆是電腦，他是被冷落的大老婆，有時還真想放棄，幾度想買現成講義就算了，但是每次在看到那些講義內容和我所強調的互動教學方式格格不入時，因為一心想把自己所學所知所收集資料編輯在講義內，實在放不下心，現在講義早已編撰使用一段時間，我仍然不斷的找尋資料，補充資料，詢問老師的教學意見修訂教材內容完整性，但最苦那段已過去了，回顧這段外也評估一下學生學習成效才對，這可從班內老師都對學生互動學習的成效和學生留班率比同業高得到明證回饋。 最後給想開發教材感到有興趣的業者一建議，初期投入時也許您會覺得這很花時間又賺不到錢，但是這對學生學習而言，會因為你花心血有系統整理過會很有明顯助益。

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